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Cooperative learning in the classroom: Contingencies, group interactions, and students with special needs
1992 · Journal of Behavioral Education; v. 2; n. 1; p. 53-71; Fonte: Springer-Verlag
Dados principais
- Ano de publicação
- 1992
- Dados editoriais
- Journal of Behavioral Education; v. 2; n. 1; p. 53-71; Fonte: Springer-Verlag
- Palavras-chave
- JOURNAL-BEHAVIORAL-EDUCATION; análise do comportamento
Autores
- Merith A. Cosden
- Thomas G. Haring
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