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Eye Contact: To Teach or Not to Teach? That is Not the Question
2025 · Perspectives on Behavior Science; v. 48; n. 3; p. 529-537; Fonte: Springer-Verlag
Dados principais
- Ano de publicação
- 2025
- Dados editoriais
- Perspectives on Behavior Science; v. 48; n. 3; p. 529-537; Fonte: Springer-Verlag
- Palavras-chave
- PERSPECTIVES-BEHAVIOR-SCIENCE; análise do comportamento
Autores
- Francesca degli Espinosa ORCID: 0000-0002-5733-3709
Resumo
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