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FRED S. KELLER, UM REFORÇADOR CONDICIONADO GENERALIZADO
2012 · Revista Brasileira de Análise do Comportamento; BJBA - Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 2, n. 2 (2006); Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 2, n. 2 (2006); 2526-6551; UFPA; Fonte: OAI-PMH
Dados principais
- Ano de publicação
- 2012
- Dados editoriais
- Revista Brasileira de Análise do Comportamento; BJBA - Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 2, n. 2 (2006); Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 2, n. 2 (2006); 2526-6551; UFPA; Fonte: OAI-PMH
- Palavras-chave
- REBAC; análise do comportamento
Autores
- Sidman, Murray
Resumo
Este tributo a Fred S. Keller descreve como ele dedicou sua carreira a aplicar conhecimento científico sobre o comportamento para o avanço da educação. Em seus últimos anos ele externou seu desapontamento com o fracasso da aplicação de forma generalizada em universidades e no sistema escolar de seu Sistema Personalizado de Instrução, e apontou as razões porque a educação permaneceu intocada por aplicações da ciência do comportamento. Ele reconheceu que a ciência deve ir além do comportamento individual e deve procurar um entendimento do comportamento na cultura, acrescentando, a suas técnicas remediativas bem sucedidas, procedimentos que ampliem seu alcance a populações como um todo.Palavras-chave: Fred Keller, Sistema Personalizado de Instrução, PSI, aplicações da ciência do comportamento,educação