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Precision of Curriculum-Based Measurement Reading Data: Considerations for Multiple-Baseline Designs

2017 · Journal of Behavioral Education; v. 26; n. 4; p. 433-451; Fonte: Springer-Verlag

Dados principais

Ano de publicação
2017
Dados editoriais
Journal of Behavioral Education; v. 26; n. 4; p. 433-451; Fonte: Springer-Verlag
Palavras-chave
JOURNAL-BEHAVIORAL-EDUCATION; análise do comportamento

Autores

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