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The effects of teaching sign-video and action-video conditional discriminations in the emergence of symmetry and tacts with children.

2015 · Behavior Analysis: Research and Practice; v. 15; n. 1; p. 81-89; Fonte: American Psychological Association

Dados principais

Ano de publicação: 2015
Dados editoriais: Behavior Analysis: Research and Practice; v. 15; n. 1; p. 81-89; Fonte: American Psychological Association
Palavras-chave: BEHAVIOR-ANALYSIS-RESEARCH-PRACTICE; análise do comportamento
DOI: 10.1037/h0101072

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