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The interfering effect of emotional stimulus functions on stimulus equivalence class formation: implications for the understanding and treatment of anxiety
2009 · European Journal of Behavior Analysis; v. 10; n. 2; p. 215-234; Fonte: Informa UK / Taylor & Francis
Dados principais
- Ano de publicação
- 2009
- Dados editoriais
- European Journal of Behavior Analysis; v. 10; n. 2; p. 215-234; Fonte: Informa UK / Taylor & Francis
- Palavras-chave
- EJOBA; análise do comportamento
Autores
- Ian T. Tyndall
- Bryan Roche
- Jack E. James
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