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Using a High Probability Command Sequence to Increase Classroom Compliance: The Role of Behavioral Momentum

2007 · Journal of Behavioral Education; v. 17; n. 2; p. 160-171; Fonte: Springer-Verlag

Dados principais

Ano de publicação
2007
Dados editoriais
Journal of Behavioral Education; v. 17; n. 2; p. 160-171; Fonte: Springer-Verlag
Palavras-chave
JOURNAL-BEHAVIORAL-EDUCATION; análise do comportamento

Autores

  • Phillip J. Belfiore
  • Sarah Pulley Basile
  • David L. Lee

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