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Using the Self-Regulated Strategy Development Framework to Teach Reading Comprehension Strategies to Elementary Students with Disabilities
2020 · Education and Treatment of Children; v. 43; n. 1; p. 57-70; Fonte: Springer-Verlag
Dados principais
- Ano de publicação
- 2020
- Dados editoriais
- Education and Treatment of Children; v. 43; n. 1; p. 57-70; Fonte: Springer-Verlag
- Palavras-chave
- EDUCATION-TREATMENT-CHILDREN; análise do comportamento
Autores
- Sara Sanders
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