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Métodos projetivos (MPs) são instrumentos para avaliação da personalidade com variadas aplicações clínicas. Tradicionalmente são associados a teorias psicodinâmicas; contudo, tanto os instrumentos quanto os fenômenos detectados por eles não são de exclusividade de nenhuma teoria psicológica. Há relatos sobre analistas do comportamento utilizarem recursos parecidos com MPs de forma não sistemática, sugerindo uma carência teórico-metodológica relacionada a instrumentos para a avaliação clínica comportamental na literatura nacional. Nesse contexto, analisamos as possibilidades de utilização de MPs por analistas do comportamento a partir de uma revisão teórica sobre o tema, visando lidar com tal carência e favorecer a aproximação entre a Análise do Comportamento (AC) e o campo maior da Avaliação Psicológica. Analisamos as principais características de alguns instrumentos e fenômenos avaliados pelos mesmos e compilamos interpretações teóricas e estratégias clínicas que a AC propõe a eles. A partir disso, entendemos que o conhecimento atual na AC fornece amplas possibilidades de análise e explicação dos fenômenos captados por esses métodos. Os instrumentos que envolvem narrativas e estímulos estruturados ou desenhos parecem mais profícuos para utilização clínica neste momento. Enfatizamos que o diálogo entre a Análise do Comportamento e a Avaliação Psicológica, como ilustrado aqui, pode ser mutuamente benéfico.

The purpose of this study is to analyze the trend of single subject research related to verbal behavior analysis. For this purpose, 636 research papers were searched, and 30 papers related to verbal behavior analysis based on Skinner's Verbal Behavior were selected as analysis target papers according to the PRISMA procedure. Analysis target papers were analyzed by publication year, journal name, research participants, dependent and independent variables, research environment, and experimental design. As a result of analyzing the studies related to verbal behavior analysis, studies related to verbal behavior analysis were continuously published, and the dependent variables were verbal operant behaviors such as mand and tact, and higher verbal operant behaviors such as naming, and the independent variable was tact. Most of the research environment of the thesis analyzed in this study was a treatment room, and autism spectrum disorder was the most common type of disability among research participants. According to the results of this study, it was suggested that the study of verbal behavior analysis in Korea is at a relatively early stage, and the limitations of the study and future research are suggested.

AbstractPositional bias is a pattern of responding to a specific location that can be influenced by response effort and/or prior learning history. Prior research on positional bias within stimulus preference assessments have focused primarily on its use in paired stimulus assessments due to the complex nature of the multiple stimulus without replacement (MSWO) preference assessment. The present study is a secondary data analysis that utilized four different methods to measure side and center bias in a MSWO preference assessment for 19 young children with autism spectrum disorder. Participants displayed varying degrees of biased responding but collectively engaged in minimal biased responding. This study includes an analysis of the four methodologies, discussion of general patterns of responding, and general recommendations for the application of these methodologies in future research.

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O presente artigo tem como objetivo apresentar as contribuições de João Claudio Todorov para o campo da análise de práticas sociais e culturais a partir da análise de leis e documentos. Leis são instrumentos de controle que descrevem contingências na medida em que especificam comportamentos individuais e suas consequências. Adicionalmente, leis descrevem inter-relações entre comportamentos de diferentes indivíduos e consequências selecionadoras deste conjunto de comportamentos. Desse modo, leis também descrevem metacontingências. O primeiro artigo interpretativo de leis publicado por Todorov, com base no conceito de metacontingência, analisou a Assembleia Constituinte. Posteriormente, ao analisar o Estatuto da Criança e do Adolescente, Todorov propôs um método sistemático de análise de leis, o qual foi posteriormente ampliado para analisar o processo de elaboração de uma lei. A identificação das contingências e metacontingências descritas em leis e normas infralegais foi também o ponto de partida para analisar a aplicabilidade e efetividade de leis, bem como para a implementação de uma ação intersetorial. O método proposto por Todorov foi utilizado por outros pesquisadores brasileiros para análise de diferentes instrumentos legais. Por fim, aponta-se para possibilidade de uso de sua proposta por agentes legais no âmbito dos três poderes.Palavras-chave: Leis, contingência, metacontingência, práticas culturais.

Planejar a mobilidade urbana de um município é essencial para o desenvolvimento de práticas culturais sustentáveis, pois o trânsito não planejado de veículos pode contribuir para a poluição atmosférica, o agravamento da saúde da população, o engarrafamento nas cidades e o aumento de acidentes. Desse modo, são necessárias políticas públicas que minimizem as consequências ambientais advindas desse contexto. A cidade de Fortaleza se tornou referência em mobilidade urbana sustentável no Brasil, sendo a cidade modelo do Sistema Cicloviário. Para compreender melhor esse modelo, este artigo analisa as contingências e metacontingências presentes na Lei 10.303/2014 do Município de Fortaleza, que institui a Política de Transporte Cicloviário da cidade. Foram identificadas contingências completas e incompletas na lei referentes tanto aos comportamentos dos governantes quanto dos ciclistas. Observou-se que a Lei que institui a PTC é um importante instrumento para mudança de práticas culturais sustentáveis referentes à mobilidade urbana, e que de fato permite a criação de um contexto favorável ao uso de bicicleta. Entretanto, constatou-se que alguns artigos não explicitam precisamente os termos que constituem a contingência, pois foi observado que, para compor uma única contingência, teve que se buscar artigos em diferentes seções e partes da mesma Lei. Também identificou-se a ausência de consequências e ações que regulem o comportamento dos governantes. Palavras-chave: Bicicleta; Leis; Análise do Comportamento; Mobilidade Urbana; Sustentabilidade.

Apesar de avanços sociais importantes no Brasil em termos de legislação e políticas públicas relativas à população jovem, crianças e adolescentes ainda são privados de direitos básicos. Assim, o envolvimento com a criminalidade se torna uma alternativa, aumentando ainda mais a situação de vulnerabilidade dessa população. Aos adolescentes em conflito com a lei são aplicadas medidas socioeducativas, a fim de promover a ressocialização e garantia de direitos. É objetivo deste estudo caracterizar possibilidades de atuação da Psicologia com jovens em conflito com a lei, com base em conceitos e princípios orientadores da Análise do Comportamento. Alguns conceitos podem orientar a prática profissional, dentre eles a dife­renciação entre queixa e necessidade social, na qual identifica-se comportamentos relevantes a serem desenvolvidos na população. Além disso, a noção de comportamento, que envolve caracterizar a interação do indivíduo com o meio. Outro conceito é a distinção entre proposi­ção de comportamentos-objetivo, que é orientador da intervenção e atividades que são meio para desenvolver tal objetivo. A clareza acerca dos princípios da AC para atuação profissional contribui para que as intervenções com os adolescentes desenvolvam comportamentos rele­vantes e auxiliem a interagir de forma mais benéfica com o meio.

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