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A terapia de aceitação e compromisso (ACT) tem ganhado notoriedade nos últimos anos. Um dos principais mecanismos de mudança dessa terapia é a flexibilidade psicológica (FP), que diz respeito à habilidade de estar em contato com o momento presente, incluindo experiências internas, comportando-se de acordo com valores pessoais. A FP pode ser aprimorada por meio de intervenções com foco na aceitação de estados internos desagradáveis, como o estresse, ansiedade e depressão. Intervenções desse tipo podem produzir melhoras clínicas. O presente estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática sobre FP e intervenções psicológicas para estresse, depressão e ansiedade. Foram analisados 22 estudos. Evidências favoráveis à superioridade de intervenções ACT foram encontradas em 12 estudos que utilizaram ensaio clínico randomizado, dentre os quais 10 apresentaram manutenção dos efeitos em follow ups. Dentre as intervenções avaliadas, encontram-se formatos reduzidos, online e autoguiados, além dos tradicionais (em grupo e presenciais). Apesar de cinco estudos avaliarem como a FP atua na produção dos resultados a partir de análises estatísticas de regressão, mediação e moderação, nenhum dos estudos avaliaram processos comportamentais básicos envolvidos na FP. Sugere-se que futuras pesquisas abarquem tais deficiências.

With our younger readers in mind, this presentation must begin by noting that the publication of the work that the “Mexican Journal of Behavior Analysis” (MJBA) deemed worthy of celebration is no small matter in the history of Mexican psychology, nor in the history of psychology in general. In the former case, we are speaking of what is surely the only unifying theory on psychological phenomena developed within our own academic circles. This theory aims not only to offer a fruitful conceptual, organizational, and research framework for understanding such phenomena from a scientific perspective, but also to contribute to the technological application of the knowledge thus generated. This aims both to preserve the dignity of professional practice and to redistribute the potential benefits of this transformation of knowledge in a manner befitting an academic project historically supported by the public university.

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Por ocasião dos cinquenta anos da publicação do livro About Behaviorism, de B. F. Skinner, este ensaio revisita o capítulo “O que há dentro da pele?” (“What is inside the skin?”), com o objetivo de reavaliar alguns dos fundamentos filosóficos do comportamen­talismo radical. Partimos da distinção latente entre duas dimensões do projeto skinneriano: como filosofia da ciência do comportamento e como filosofia da mente, que propõe uma teoria comportamental da mente. Argumentamos que as justificativas epistemológicas apre­sentadas por Skinner em defesa das explicações comportamentalistas são insuficientes para fundamentar a crítica antimentalista. No entanto, a teoria comportamental da mente – ao sugerir que a mente é composta por comportamentos em relações de interação dinâmica com o meio, e não como algo interno e iniciador deles – oferece uma base mais promissora para um contraponto ao mentalismo. Nesse contexto, o antimentalismo deve ser compreendido menos como uma rejeição de constructos mentais por razões epistemológicas e mais como uma consequência de uma tese ontológica sobre a natureza dos fenômenos psicológicos. Essa tese deve ser combinada com um pluralismo teórico moderado, que, além de abandonar pretensões exclusivistas, busca beneficiar-se das convergências parciais com outras tradições de pesquisa.

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This article reviews the conceptual development of Emilio Ribes' scientific perspective in psychology, from its beginnings as Theory of Behavior to its current state as Theory of Psychology. Three main stages are identified through which Ribes' conceptual contributions pass, which began by trying to overcome the perceived limitations in the theory of conditioning. The article describes the main characteristics and conceptual changes specific to each of them: 1. The field and parametric perspective; 2. Conceptual analysis and extensions; 3. Psychology itself as an object of reflection.

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This article critically reviews the historical and conceptual development of contingency substitution, initially proposed by Ribes and López (1985). It analyzes how this concept emerged as a critique of the Skinnerian model, which relied on reflex-based logic insufficient to account for complex human behavior. It also examines how initial reliance on Kantor’s interbehavioral theory introduced conceptual ambiguity regarding fundamental terms. From this standpoint, the four most significant formulations of the concept (1983, 1985, 2012, & 2018) are systematically compared, discussing their philosophical and scientific backgrounds as well as the controversies arising from their interpretation and empirical operationalization. The paper illustrates how the proposal evolved from an initial notion of communicative reference toward a more refined concept of intentional reference, culminating in the current formulation of a molar model based on contact by extension and transformation. Finally, the article concludes by suggesting avenues for theoretical and empirical advancement, including the possibility of developing an alternative proposal.

Abstract Functional analysis (FA) is often considered an integral component of treating severe challenging behavior (e.g., aggression, self-injury). Given its essential nature, there are a growing number of publications aimed at supporting clinicians’ understanding of FA design and methodological refinements for addressing barriers to implementation. The current paper builds on previous work by offering a guide for clinicians new to FA implementation. In particular, guidance is provided on when and under what conditions to include specific FA test conditions and how to select a given methodology for a case. In addition, we provide an in-depth discussion on best practices for safe and ethical FAs, regardless of the chosen setting, implementer, or methodology.